En ce qui concerne l’histoire, ce programme semble particulièrement adapté aux classes de 4^e pour les collèges, et de 2^de pour les lycées. Les professeurs de français peuvent eux aussi trouver matière à réflexion, surtout en classe de première. Enfin, les lycées d’enseignement technique du bâtiment pourront découvrir un support d’étude original sur l’histoire des métiers et l’évolution de l’art de bâtir, que ce soit dans la pierre, le bois ou le métal.

L'itinéraire individuel d’Agricol PERDIGUIER, représentatif du XIX^e siècle, peut devenir un vecteur d’étude et d’analyse au service :

	Des métiers du bois : un atelier « découverte sensorielle » de la matière sera prolongé par une animation sur quelques techniques de façonnage du bois.
	De la mémoire et de la culture ouvrière.
	De la relation entre littérature et architecture.
	Des illustrations d’ouvrage, de ses techniques et de ses auteurs.

Pour les plus jeunes et les élèves des écoles primaires, une découverte ludique des spécificités régionales (architecture, construction, us et coutumes…) peut être proposée en suivant le Tour de France d’Agricol Perdiguier.